本文对继电保护装置故障的消除进行了论述。通过对保护装置以下几种常见故障和缺陷的分析，提供一条解决对应故障和缺陷的路径，以求可以相对准确并且快速的消除故障和缺陷。
首先，介绍一起处理的保护装置异常案例。某日，监控中心通知本市110kV甲变电所2号主变10kV侧101开关三相电流紊乱，由0A~2A跳跃，三相电压都显示为40V左右，明显异常。到现场后查看主变保护101开关差动电流及后备保护三相电流均为1.2A左右，正常。后使用电流钳表钳模拟量输入插件背板端子上所接的测量电流电线，三相测量电流也均为1.2A左右，可排除CT故障。用万用表测量端子排后测量电压均为60V左右，排除PT故障。初步判断为测控装置故障。后联系厂家更换模拟量输入插件（更换时将电流回路短接，勿开路），故障现象未消除。判断为CPU插件问题，其后更换CPU插件后，故障现象消失，装置恢复正常。通常，一些运行时间长，容易引起保护装置误动的例外。目前广泛应用于微机保护装置异常，为方便现场维修人员，不需要知道具体原件损坏，只要判断插头损坏。这样做是为了提高现场处理的缺陷率，两者的目的是微机保护硬件比较复杂，确定具体的故障元件对人员的技术水平要求较高，和缺乏检测与维修设备，根据我的经验，保护装置，由电源插头或异常所造成的中央处理器插件。因此，只要退出保护装置，更换电源插头或插件可以恢复正常。请注意，如果更换处理器插件，你将不得不设置值和波段开关做整组传动试验正确才能投产。
通道回路故障
该装置通道故障时，光纤保护通道故障保护装置，可能导致故障，所以当装置通道报警，必须保护退出运行，进行维修人员立即到现场。出现故障，往往是由于缺乏经验的维修人员或有效的检测手段，可以不被发现或解决问题，导致光纤保护，及时恢复正常运作，从而影响运行安全可靠。光纤保护通道告警由多种原因引起的。如光纤断芯、跳线接头松动、尾纤弯曲过大或接头污损、熔纤质量不好、多路复用接口设备故障。通道缺陷处理涉及继电保护与通信专业，往往涉及两个变电站和单位，使处理更加困难。该光纤电流差动保护为例，我认为加工通道故障缺陷应遵循以下顺序：查看设备和监测的背景信息和保护装置的收发状态是否正常；了解失败的光纤信道专用光纤通道或多重200通道。如果多路分渠道，通过网络管理系统检查，以判断的问题在一侧或两侧；利用光纤测试工具，如光功率计测试光收发器的功率是正常的，不同的保护装置的发射功率和接收灵敏度是不同的，具体可参考有关规范。在测试过程中，应检查光纤连接器没有玷污，接触是安全的。特种光纤的核心，保护装置测试收发功率，也可自环测试，以判断问题所在。
控制电路断路保护装置是常见的缺陷
找出控制回路断线原因，需要专业的断路器控制回路了解清楚。根据我的实际情况，控制电路断开的原因大致有以下几种：1）接线松动；2）断路器机械闭锁继电器损坏或其他锁定接触不关闭；3）断路器辅助接点异常；4）操作箱位置继电器损坏。当控制电路断线故障，按照下列步骤：1）在操作箱常闭接点或TWJ灯光明亮的灯光，如描述控制回路完好，可能是twj继电器常闭接点或提供信号的电气问题，但不排除返回信号的问题；2）如果灯不亮，然后使用万用表直流电压保护屏幕播放终端设置在测量跳闸回路对地电压为110V，正常，然后从终端机构箱跳闸回路完好，清除装置内部接线松动问题，那么问题的操作箱。更换插头；3）如果使用万用表在端子排上测量跳闸回路对地电压为110V，然后终端机构箱跳闸电路。根据控制回路图，从左至右的终端或接触测量的对地电压，当110V电压，然后面前的问题正电位和负电位之间的循环。
直流接地
接地是一种最常见的缺陷，应当及时查找直流接地，尽快消除，治疗直流接地可以采取的步骤是：根据运作模式，操作条件和气候影响的判断可能是地面的地方，使用一个查找方式，分段处理的方法在第一部分，信号后的第一次手术的一部分，室外部分的原理，室内2部分。为推拉式紧急照明和防误操作装置电路、户外、室内关闭回路闭合电路、信号电路和系统控制电路，控制电路和主控制回路、直流整流装置和电池电路。在直流电路切断，切断时间不得超过3s。如果地面时，有人在工作，在工作设备最大似然，你应该断开设备的直流电源，检查直流接地信号丢失，如丢失应根据工作条件和位置查找出地面，如果不继续拉的方式发现。当地面潮湿的天气，地面应户外可能受潮湿或接线盒，盒，然后应用一个拉路搜索方法应该是第一个断开相关的开关电源，电源供应器，电源和信号主变运行的电力，而不是的断开室内控制电路供电保护装置供电，提高发现接地回路的速度。
上面就是我从事继电保护工作以来，对一些常见的继电保护装置故障和缺陷的处理方法的思考和总结，以希望有助于二次检修人员及施工技术人员快速有效的处理现场故障和缺陷。当然，限于水平有限，恳请指正。当前，随着国网公司智能电网的建设，数字化、智能化变电站的逐步投入使用，继电保护技术的发展也是与时俱进。作为一名继电保护专业的技术人员，对新理论、新技术、新方法的学习刻不容缓。
